{"id":77296,"date":"2026-08-17T11:01:06","date_gmt":"2026-08-17T11:01:06","guid":{"rendered":"https:\/\/dekkbi.com\/?p=77296"},"modified":"2026-08-17T11:01:07","modified_gmt":"2026-08-17T11:01:07","slug":"formation-des-enseignants-a-lia-leducation-prepare-sa-rentree-numerique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dekkbi.com\/?p=77296","title":{"rendered":"Formation des enseignants \u00e0 l\u2019IA : L\u2019\u00c9ducation pr\u00e9pare sa rentr\u00e9e num\u00e9rique"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Apr\u00e8s trois jours de concertations intensives \u00e0 Mbour, le minist\u00e8re de l\u2019Education nationale passe de la planification \u00e0 l\u2019ex\u00e9cution strat\u00e9gique. Entre l\u2019objectif de raccorder pr\u00e8s de 7000 \u00e9tablissements, la formation de 105 000 agents et l\u2019int\u00e9gration encadr\u00e9e de l\u2019Intelligence artificielle, le gouvernement veut faire des technologies un levier de transformation concr\u00e8te de la classe. Analyse d\u2019un tournant d\u00e9cisif o\u00f9 la logistique technologique se heurte au d\u00e9fi de l\u2019\u00e9quit\u00e9 territoriale.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Par Justin GOMIS \u2013<\/strong>&nbsp;\u00abLe temps de la promesse doit devenir celui de la preuve.\u00bb C\u2019est en ces termes que le minist\u00e8re de l\u2019Education nationale a pos\u00e9 le cadre des travaux qui se sont tenus \u00e0 Mbour. Alors que le S\u00e9n\u00e9gal disposait d\u00e9j\u00e0 de strat\u00e9gies sectorielles et de plateformes-pilotes, l\u2019ambition affich\u00e9e pour la rentr\u00e9e scolaire 2026-2027 est d\u00e9sormais le passage \u00e0 l\u2019\u00e9chelle : transformer des initiatives parfois isol\u00e9es en un \u00e9cosyst\u00e8me fonctionnel, souverain et quotidiennement utile aux acteurs de l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Les piliers de la transformation : infrastructures et capital humain<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La r\u00e9ussite d\u2019un tel virage repose sur une double \u00e9quation logistique et humaine. Sur le plan mat\u00e9riel, le programme fixe la connexion \u00e0 haut d\u00e9bit de 6898 \u00e9coles et \u00e9tablissements secondaires. Pour pallier les fractures territoriales dans les zones enclav\u00e9es d\u2019acc\u00e8s difficile, l\u2019Etat mise sur des technologies satellitaires en orbite basse, \u00e0 l\u2019instar de Starlink, en collaboration avec le minist\u00e8re du Num\u00e9rique. Afin d\u2019\u00e9viter que le co\u00fbt des donn\u00e9es ne devienne un frein financier pour les m\u00e9nages, un syst\u00e8me d\u2019acc\u00e8s gratuit (whitelisting) aux plateformes \u00e9ducatives de l\u2019Etat est mis en \u0153uvre.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sur le plan des comp\u00e9tences, le d\u00e9fi d\u2019appropriation im\u00adplique la formation de 105 000 enseignants et personnels admi\u00adnistratifs. Il s\u2019agit d\u2019ancrer la culture num\u00e9rique et l\u2019usage de l\u2019Intelligence artificielle au c\u0153ur des pratiques p\u00e9dagogiques, garantissant que la technologie vienne renforcer la posture de l\u2019enseignant plut\u00f4t que de s\u2019y substituer.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un socle digital articul\u00e9 autour de cinq plateformes cl\u00e9s : Planete 3, avec une gestion administrative, un suivi scolaire et une d\u00e9mat\u00e9rialisation progressive des inscriptions\u00a0; Edusat, pour la centralisation et l\u2019analyse des donn\u00e9es statistiques du syst\u00e8me \u00e9ducatif\u00a0; Senkala, qui devient une banque de ressources et de contenus p\u00e9dagogiques num\u00e9riques\u00a0; Taggatu, qui est un dispositif d\u00e9di\u00e9 \u00e0 la formation continue du personnel enseignant\u00a0; et Ramatu, qui constitue l\u2019outil orient\u00e9 vers l\u2019apprentissage individuel, l\u2019entra\u00eenement et la rem\u00e9diation scolaire.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Eclairage d\u2019analyse : l\u2019\u00e9preuve du feu sociologique et technique<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le basculement pr\u00f4n\u00e9 \u00e0 Mbour marque une rupture politique salutaire : l\u2019abandon de la logique de guichet ou de projet-pilote au profit d\u2019une approche syst\u00e9mique. Toute\u00adfois, ce passage \u00e0 l\u2019\u00e9chelle nationale soul\u00e8ve plusieurs enjeux strat\u00e9giques pour la rentr\u00e9e 2026-2027 : l\u2019inclusivit\u00e9 r\u00e9elle face au risque de rel\u00e9gation. La promesse qu\u2019\u00abaucun \u00e9l\u00e8ve, aucune famille ne soit laiss\u00e9 de c\u00f4t\u00e9\u00bb implique une vigilance accrue sur le terrain. L\u2019acc\u00e8s satellitaire doit s\u2019accompagner d\u2019\u00e9quipements terminaux suffisants et fonctionnels au sein des \u00e9tablissements ruraux pour \u00e9viter d\u2019accro\u00eetre le foss\u00e9 entre centres urbains et p\u00e9riph\u00e9ries. L\u2019adoption par les familles : la d\u00e9mat\u00e9rialisation des inscriptions via Planete 3 impose un accompagnement de proximit\u00e9 pour les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves \u00e9loign\u00e9s des outils num\u00e9riques, afin d\u2019\u00e9viter tout blocage administratif lors de la rentr\u00e9e scolaire. L\u2019\u00e9thique de l\u2019Ia \u00e0 l\u2019\u00e9cole : l\u2019int\u00e9gration de l\u2019Intel\u00adligence artificielle dans les processus d\u2019apprentissage et de d\u00e9cision doit rester strictement encadr\u00e9e sous responsabilit\u00e9 humaine. L\u2019enjeu est de garantir la protection des donn\u00e9es des \u00e9l\u00e8ves tout en exploitant ces outils comme levier d\u2019aide \u00e0 la d\u00e9cision et de rem\u00e9diation p\u00e9dagogique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En formulant une feuille de route assortie d\u2019\u00e9ch\u00e9ances jusqu\u2019\u00e0 la fin de l\u2019ann\u00e9e 2026, le minist\u00e8re de l\u2019Education accepte de soumettre sa strat\u00e9gie au seul juge de paix cr\u00e9dible : l\u2019usage effectif au sein de la classe. C\u2019est dans les \u00e9tablissements scolaires, au quotidien, que se mesurera le succ\u00e8s de cette mutation num\u00e9rique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>justin@lequotidien.sn<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Apr\u00e8s trois jours de concertations intensives \u00e0 Mbour, le minist\u00e8re de l\u2019Education nationale passe de la planification \u00e0 l\u2019ex\u00e9cution strat\u00e9gique.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":71816,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-77296","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-politics"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/77296","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=77296"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/77296\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":77297,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/77296\/revisions\/77297"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/71816"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=77296"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=77296"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=77296"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}