{"id":51152,"date":"2025-01-27T11:17:26","date_gmt":"2025-01-27T11:17:26","guid":{"rendered":"https:\/\/dekkbi.com\/?p=51152"},"modified":"2025-01-27T11:17:26","modified_gmt":"2025-01-27T11:17:26","slug":"promotion-de-leducation-environnementale-lancement-dun-curriculum-pour-enfants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dekkbi.com\/?p=51152","title":{"rendered":"Promotion de l\u2019\u00e9ducation environnementale: Lancement d\u2019un curriculum pour enfants"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Dans le cadre de la transformation du cadre de vie, S\u00e9n\u00e9gal Propre initie un curriculum sur l\u2019\u00e9duction environnementale, avec la collaboration d\u2019Enabel. L\u2019objectif est d\u2019avoir des enfants suffisamment outill\u00e9s sur cette probl\u00e9matique.&nbsp;<\/strong><strong>Par Justin GOMIS \u2013<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La protection de l\u2019environnement reste une pr\u00e9occupation majeure pour S\u00e9n\u00e9gal Propre. Ainsi, pour amener les jeunes et les enfants \u00e0 s\u2019approprier cette question, S\u00e9n\u00e9gal Propre, en collaboration avec Enabel (Agence belge pour le d\u00e9veloppement), a mis en place un curriculum sur la protection de l\u2019environnement. Avec les organisations de la Soci\u00e9t\u00e9 civile, S\u00e9n\u00e9gal Propre a organis\u00e9 hier un atelier d\u2019\u00e9laboration de ce curriculum. \u00abNous voulons que ce curriculum soit un legs par rapport au projet Aclim (Agir pour le climat) qui est rattach\u00e9 au portefeuille Climat du Sahel qui est un projet mis en \u0153uvre par Enabel\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Ren\u00e9 Gomis. Selon le charg\u00e9 du programme et de la communication de l\u2019association S\u00e9n\u00e9gal Propre, \u00abce curriculum est destin\u00e9 \u00e0 la communaut\u00e9\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>S\u00e9n\u00e9gal Propre veut, \u00e0 travers cette initiative, d\u00e9mocratiser l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019information sur l\u2019environnement aux populations qui sont victimes aujourd\u2019hui du r\u00e9chauffement climatique. \u00abNous voulons que ces populations puissent avoir la bonne information, \u00eatre form\u00e9es, et prennent des initiatives dans le cadre de leur r\u00e9silience\u00bb, a-t-il indiqu\u00e9. Pour ce faire, S\u00e9n\u00e9gal Propre a cibl\u00e9 une certaine cat\u00e9gorie de personnes. \u00abLa premi\u00e8re cible de ce curriculum, c\u2019est la communaut\u00e9. Quand on parle de protection de l\u2019environnement, la plupart du temps ce sont les gouvernants et les acteurs plus ou moins loin des communaut\u00e9s. Dans le cadre de ce projet, nous avons des ambassadeurs. Ce sont des \u00e9tudiants qui viennent de la sous-r\u00e9gion. Nous ciblons des \u00e9tudiants qui viennent du Mali et du Burkina Faso parce que le portefeuille climat intervient \u00e0 leur niveau. Nous voulons les former afin qu\u2019ils puissent \u00eatre les ambassadeurs d\u2019Aclim chez eux. Nous voulons leur donner toutes les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires qui leur permettront de savoir les enjeux autour de la protection de l\u2019environnement et comment, en tant qu\u2019ambassadeurs, ils pourront influencer les autres \u00e0 agir\u00bb, encha\u00eene M. Gomis.<\/p>\n\n\n\n<p>La seconde cible reste les volontaires. \u00abCe sont des S\u00e9n\u00e9galais qui ne vivent pas au S\u00e9n\u00e9gal, mais qui pourront avoir acc\u00e8s \u00e0 des formations de ce type sans bourse d\u00e9lier. L\u2019autre cible, ce sont les \u00e9l\u00e8ves et tous les enfants \u00e2g\u00e9s entre 6 et 12 ans \u00e0 qui on veut donner la possibilit\u00e9 de comprendre les enjeux de la protection de l\u2019environnement afin qu\u2019ils puissent \u00eatre des acteurs de changement qui vont agir dans leur famille, dans leur quartier et dans leur communaut\u00e9\u00bb, a-t-il expliqu\u00e9. A travers cette d\u00e9marche, S\u00e9n\u00e9gal Propre a un objectif g\u00e9n\u00e9ral d\u2019atteindre d\u2019ici deux ans, 1000 personnes bien form\u00e9es et qui auront les comp\u00e9tences de pouvoir influencer les autres \u00e0 agir, qui pourront identifier les probl\u00e8mes relatifs \u00e0 la protection de l\u2019environnement. Elles vont pousser les gens \u00e0 agir dans le sens d\u2019une r\u00e9silience selon les enjeux et leurs localit\u00e9s. \u00abNous voulons avoir des champions qui pourront influencer \u00e0 travers ce curriculum, des gens autour d\u2019eux \u00e0 agir. Une volont\u00e9 qui cadre bien avec le portefeuille d\u2019Enabel appel\u00e9 Projet climat qui intervient dans les pays du Sahel, comme le S\u00e9n\u00e9gal, le Burkina, le Niger et le Mali\u00bb, poursuit Ren\u00e9 Gomis. Selon Mame Binta Ndour, experte en facilitation th\u00e9matique dans le portefeuille climat au S\u00e9n\u00e9gal, \u00abce projet, qui intervient aussi dans la gestion int\u00e9gr\u00e9e des ressources naturelles, de l\u2019eau, la promotion de l\u2019agro\u00e9cologie, le suivi de la Tdr et de la Ndt, la gouvernance, la gestion des \u00e9nergies renouvelables, les conduit \u00e0 appuyer aussi les organisations de la Soci\u00e9t\u00e9 civile (accords sign\u00e9s avec 7 Osc) qui interviennent dans le changement climatique comme S\u00e9n\u00e9gal propre qui milite depuis un certain nombre d\u2019ann\u00e9es dans la protection du climat\u00bb. Elle explique la m\u00e9thodologie\u00a0:\u00a0\u00abNous sommes dans une approche de collaboration, d\u2019accompagnement et de suivi. Ils nous ont propos\u00e9 des fiches d\u2019action qui ont \u00e9t\u00e9 valid\u00e9es et contextualis\u00e9es selon les indicateurs du r\u00e9sultat 6, \u00e0 savoir les th\u00e9matiques li\u00e9es \u00e0 la mobilisation, \u00e0 la sensibilisation et au renforcement de capacit\u00e9s des communaut\u00e9s.\u00bb A la fin, une masse critique de jeunes sera form\u00e9e pour permettre de changer les comportements. \u00abCe que nous attendons, c\u2019est de permettre aux experts qui ont \u00e9t\u00e9 recrut\u00e9s et dont les profils correspondent aux besoins de leur proposer un curriculum digne de ce nom qui permettra de v\u00e9hiculer des messages, de sensibiliser et d\u2019\u00e9duquer les jeunes, les enfants et d\u2019autres cibles, afin de leur permettre d\u2019\u00eatre \u00e9veill\u00e9s sur les questions de changement climatique et de la protection de l\u2019environnement\u00bb, note Mme Ndour.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>justin@lequotidien.sn<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>SOURCE LEQUOTIDIEN<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans le cadre de la transformation du cadre de vie, S\u00e9n\u00e9gal Propre initie un curriculum sur l\u2019\u00e9duction environnementale, avec la<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":51153,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":["post-51152","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-fait-divers"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/51152","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=51152"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/51152\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":51154,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/51152\/revisions\/51154"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/51153"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=51152"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=51152"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dekkbi.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=51152"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}